当代教育与文化2023年01期
- 特约稿
- 王微对语文教育的贡献郭戈;
- 教育基本理论研究
- “喻”为核心的本土教育方法论：历史建构与当代转化葛海丽;张广君;
- 论地方文献中爱国主义教育资源的开发与利用赵逵夫;赵晓燕;
- 论我国古代“学”“习”思想的内在逻辑田雪;张海波;
- 课程与教学论研究
- 聚焦真实问题解决的经典意义学习模式解析陆琦;肖龙海;
- 核心素养视域下的社会情感学习与学生发展——基于国际比较的视角石义堂;李守红;
- 教科书中数学家形象与精神的呈现李婉玥;张维忠;
- “双减”背景下校外培训治理的现实思考与策略选择蔡馨宇;林一钢;
- 我国台湾地区中小学课后服务制度及启示——基于“补救教学”政策的视角吉标;张梦瑶;
- 劳动教育专题
- 劳动教育的操劳与关系维度王瑞德;
- 转型与赋能：人工智能推进劳动教育创新发展研究邴英林;
- 教师教育研究
- 乡村小学青年教师任教动机与职业幸福感的关系：基于自我决定理论的聚...彭佳;于海波;杨振东;
- 高等教育研究
- 结构化理论下研究生小组合作探究式学习的教学模式构建邢芸;尚超琦;王晓;陈莉莉;林楠;
- 民族教育研究
- “十四五”期间民族地区义务教育政策工具优化探析——基于政策工具视...李芳;
- 会议综述
- 乡村振兴的教育支持：乡村教育高质量发展徐好好;
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- 当代教育与文化2023年重点选题--
- 本期学人--